Метод самовоспитания на базе аутогенной тренировки

Метод самовоспитания на базе аутогенной тренировки

Зачем нам вообще заниматься самовоспитанием? Хотя, прежде чем отвечать на этот вопрос, неплохо бы с самим термином разобраться.

Определений можно найти довольно много, предлагаю остановиться на этом:

Самовоспитание - это формирование человеком своей личности в соответствии с поставленными целями.

На прошлой неделе я просил вас перечитать статью, где описывается два типа задач изменений: технические и адаптивные.

Технические - значит для их реализации достаточно разобраться в том, как решается данная задача. Например, вы хотите приготовить какое-то блюдо, находите рецепт и готовите.

Адаптивные - значит для решения задачи надо изменить или саму задачу, или свое поведение, характер, личностные черты.

Например, вы хорошо разбираетесь в какой-то теме, но никак не можете заставить себя выступить с этой темой на публике. Т.е., у вас есть какие-то внутренние установки, убеждения, страхи, которые этому мешают. И в данном случае проблема не в том, что вы не знаете что говорить, а в том, что ваши личностные качества мешают этому.

Другой пример - вы хотите вести себя с близкими более спокойно и доброжелательно, но всякий раз срываетесь в раздражение и упреки по любым пустякам.

Вот для решения подобных задач и требуется практика самовоспитания.

И это такой "проблемный" подход, когда мы обращаемся к самовоспитанию, только если какая-то проблема возникает.

Но, есть и второй вариант - системный. В этом случае вам сначала требуется проанализировать как ваш характер, т.е., ваши личностные особенности влияют на все сферы вашей жизни. Как вариант, в контексте задачи построения жизни в соответствии с ценностями. И далее уже разработать системный план по самовоспитанию.

Итак, это была некая прелюдия, ответ на вопрос: "Зачем нам вообще заниматься самовоспитанием?". И теперь мы можем перейти непосредственно к заявленной теме

Метод самовоспитания на базе аутогенной тренировки

Вот общий алгоритм метода

1. Самоизучение, самооценка и самоанализ прошлого опыта и собственной личности, выявление индивидуальных психологических барьеров.

Какие изменения в вашей жизни, какое поведение и цели вам не удается реализовать из-за ваших личностных особенностей, черт характера? Что это за черты характера и в чем они проявляются?

Для самоанализа также могут помочь задающие фразы типа:

- Я думаю, что большинство моих проблем (огорчений, неудач и т.д.) вызваны...
- Самый мой большой недостаток состоит...
- Я смогу добиться большего, если...
- В общении с другими людьми мне больше всего мешает...
и т.п.

2. Создание желаемого "образа Я"

На основе самоизучения определяются основные направления самосовершенствования и самопреобразования. Могут помочь такие вопросы как:

- Что я хочу изменить в себе?
- Чего я хочу достичь?
- Что я для этого должен делать?
- Каким человеком я должен быть, чтобы желаемое поведение было для меня естественным?

3. Формирование индивидуальных формул самовнушения

Как правило, последний вопрос из предыдущего пункта ("Каким человеком я должен быть, чтобы желаемое поведение было для меня естественным?") помогает более кратко и четко обобщить более детальное описание желаемого поведения, которое у вас получилось при ответах на предыдущие три вопроса.

Например, анализируя свои записи вы могли понять, что в большинстве проблемных ситуаций у вас в принципе есть все необходимое, чтобы вести себя так, как вы хотите. У вас достаточно знаний и навыков и не хватает только желания проявлять больший самоконтроль, т.к. вы были уверены, что самоконтроль - это то, что будет ограничивать вашу свободу.

И вы могли бы в таком случае прийти к заключению, что если бы были человеком, которому нравится проявлять самоконтроль то это решило бы большинство проблем.

Соответственно, основной формулой самовнушения могло бы стать что-то вроде: "Мне нравиться проявлять самоконтроль, чтобы строить мою жизнь в соответствии с моими ценностями".

И со временем она могла бы сократиться до: "Мне нравится проявлять самоконтроль"

Привел такой очень обобщенный пример, т.к. на данном этапе все очень индивидуально

4. Использование приемов самоубеждения

Чтобы сформулировать желаемый "образ Я" вы отвечали на вопрос: "Каким человеком я должен быть, чтобы желаемое поведение было для меня естественным?"

А чтобы желаемые изменения были устойчивыми, нужно чтобы этот новый "образ Я" был интегрирован в вашу модель мира, т.е. систему убеждений. И тут вам поможет вопрос: "Почему такое поведение будет для меня естественным?"

Продолжая приведенный выше пример, вы могли бы задать себе вопрос: "Почему мне может нравиться проявлять самоконтроль?"

И тут вы могли бы взять бумагу, ручку и подробно расписать, как положительно отразиться на вашу жизнь больший уровень самоконтроля, почему самоконтроль - это на самом деле больше свободы, какое приятное чувство удовлетворения вы будете испытывать при каждом проявлении самоконтроля и т.п.

5. Сюжетная сенсорная репродукция в состоянии аутогенного погружения

Вы выполняете все базовые упражнения АТ (расслабление, тепло и т.д.) и далее, представляете себя в желаемом образе в различных типичных ситуациях. Далее, делаете стандартный выход.

Т.е., это такая мысленная тренировка.

6. Реализация желаемого "образа Я" в реальной жизни и деятельности

Чтобы это было проще воплотить, крайне желательно еще с этапа самоизучения начать вести дневник, чтобы у вас развилась повышенная осознанность в типичных ситуациях, в которых вам требуется реализация нового поведения.

Тогда вам будет намного проще замечать такие "точки выбора", чтобы своевременно "перевоплощаться" в новый образ.

Постепенно, это новое поведение станет для вас естественным. Но, конечно, для этого потребуется приложить усилия.

Тема обширная, так что если есть какие-то вопросы - задавайте в комментариях.

Дмитрий Петухов

Психолог, автор книг, методик и курсов по личностному развитию, методам психической саморегуляции, самогипнозу, аутотренингу

Нажмите здесь, чтобы оставить комментарий

Алексей Ответ

безусловно, это рабочий вариант. Но сколько людей его уже начинали и не доводили до конца?

Юрий Ответ

С аутогенной тренировкой я впервые столкнулся в середине 1960-х годов. Тогда мой тренер (за давностью не помню ни имени, ни фамилии) учил нас расслабляться в перерывах и по окончании тренировки. Подробностей, за давностью, уже не помню. Эта методика не рекомендовалась (прямого запрета не было), но многие спортивные тренеры эту методику успешно использовали.
В начале 80-х я проходил реабилитацию после переутомления (банально, перезанимался). Там одной из основных методик применялась аутогенная тренировка. Врач-психотерапевт под тихую музыку проводила не только расслабление, но и акцентирование на отдельных органах. Все вербальные посылки мы мысленно повторяли. Причем рекомендовалось не просто запоминать «установки», задаваемые врачом, но и искать дополнительные формулы, ускоряющие расслабление.
В середине 1980-х, во время проведения научной конференции, я сам проводил занятия с коллегами, которые входили в оргкомитет (приходилось работать почти круглосуточно). Эта группа просуществовала еще некоторое время.
В начале 20-х я посетил сеанс психотерапевта по аутогенной тренировке, там рекомендовалось просто запоминать формулировки, произносимые тренером.
Если интересны подробности, напишите по моему адресу.

Николай Ефремов Ответ

Было бы интересно внушить себе, что ты оживший Капабланка и начать обыгрывать сильных игроков. Интересно есть такие примеры?

    Дмитрий Петухов Ответ

    Ну, я писал в этом блоге про опыты Райкова с внушением образа высокоталантливой личности. Но, тут надо понимать, что в таких вещах как шахматы или, скажем, игра на скрипке, это имеет смысл, если уже есть очень высокий уровень владения навыком.

    Если человек никогда не играл на скрипке, то ему можно внушить, что он Паганини, но он от этого не сможет заиграть на скрипке.

    Другое дело, что если у человека есть значительный ресурс, который ограничивается его волнением, например, то он может быть освобожден вот такими внушениями и самовнушениями

Добавить комментарий